未來制造：鄭州金明雙語小學親光固化3D打印筆體驗課

2016年6月29日，未來制造(Future Make)帶著精心準備的全球首款光固化3D打印筆——3D創(chuàng)意筆，走進了河南省鄭州市金水區(qū)金明雙語小學，為學校的師生帶來了一堂充滿創(chuàng)意與分享的體驗課——STEAM創(chuàng)客教育課程。

非常榮幸的可以和金明小學二年級二班與三年級一班的小同學們共同分享這堂體驗課，當未來制造(Future Make)走進教室時，課堂內爆發(fā)出了熱烈的掌聲，足見同學們對3D創(chuàng)意筆的期待。

本次3D創(chuàng)意筆STEAM創(chuàng)客教育體驗課程圍繞五個維度展開，重在培養(yǎng)兒童在科學、技術、工程、藝術、數學等五種創(chuàng)新素質，并在動手操作的過程中獲取批判性思維、協(xié)作能力、溝通能力、創(chuàng)造能力技能。

由于參加體驗的同學在10歲以內，所以今天的STEAM創(chuàng)客教育課程以最初級的探索世界體系內容為主。在體驗課程開始前，未來制造(Future Make)的創(chuàng)想導師們向同學們詳細介紹了3D創(chuàng)意筆的操作方法，同時將筆發(fā)放到同學們的手中。同學們拿到筆后都顯得格外的興奮，迫不及待地期待導師教授他們物體的制作方法。

隨后，導師們教導同學們先從結構簡單的物體進行創(chuàng)作，慢慢疊加到更為復雜的形狀，在體驗的過程中，同學們也針對自己做的物品提出了很多想法，有些想法甚至讓導師們都覺得極為有趣。在一旁觀看的老師們也被這種熱烈的情緒所感染，逐漸成為了課堂中的“學生”，開啟了自己的作品創(chuàng)作。

3D創(chuàng)意筆STEAM創(chuàng)客教育體驗課程雖然時間有限，但孩子們卻在學習的過程中展現出了難以估量的的想象天賦�，F場不僅可以看到同學們喜悅的笑臉，更能感受到同學們被激發(fā)出的不停涌現的靈感，想象能力與動手能力的相互融合，讓本次的教學所傳遞出的創(chuàng)新理念得以完美的呈現。

就是這樣簡單的一支3D創(chuàng)意筆，就是這樣有趣的一堂STEAM創(chuàng)客教育體驗課，讓金明小學的師生們度過了如此難忘的一天，讓創(chuàng)意可以離手中之筆如此之近。

未來制造(Future Make)之后還會陸續(xù)走進其他校園，為更多的同學們帶來STEAM創(chuàng)客教育體驗課程，幫助同學們插上創(chuàng)造與想象的翅膀，激發(fā)出未曾想象的創(chuàng)意天賦。

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來源：新浪