武漢智壘3D打印機走進武漢學院

武漢學院學校創(chuàng)辦人是騰訊主要創(chuàng)始人、騰訊公益慈善基金會發(fā)起人、“一丹獎”創(chuàng)辦人陳一丹先生。陳一丹先生被譽為“中國互聯(lián)網(wǎng)公益教父”、“互聯(lián)網(wǎng)公益第一人”，以“辦學不取回報”的方式，開啟國內(nèi)非營利性公益大學的先河。

武漢學院公益辦學，依靠社會力量發(fā)展。2016年12月，“湖北一丹大學教育發(fā)展基金會”完成首輪共建基金募集，該基金專項致力于支持武漢學院的持續(xù)建設和發(fā)展。其中包括騰訊董事會主席兼CEO馬化騰先生、騰訊主要創(chuàng)始人張志東先生、騰訊早期創(chuàng)始團隊成員吳宵光先生，以及其他熱心企業(yè)家和校董事會成員的捐贈。這也是中國民辦高校首次以共建基金形式完成捐贈募集。

為了讓更多的學生認識3D打印，感受3D打印的神奇魅力，進一步激發(fā)學生們學科學、用科學的濃厚興趣。2018年10月30日由武漢學院、智壘電子科技（武漢）有限公司共同發(fā)起的3D打印科普校園行活動走進武漢學院，共有500多名師生參加了此次活動。

3D打印機、3D掃描儀、3D打印房屋模型、3D打印汽車、3D打印花瓶、3D打印發(fā)光字......這一個個高科技的產(chǎn)物出現(xiàn)在學生門面前，瞬間引起了他們的興趣。智壘電子科技（武漢）有限公司的總經(jīng)理王志文從大學開始便開始了創(chuàng)業(yè)道路，在活動現(xiàn)場也親切的與參與活動的同學進行了交流。在大家都進行了參觀或，王志文開始了活動的主題，為參與的師生介紹3D打印技術以及3D打印的運用案例。

通過實物與PPT視頻圖片素材，武漢智壘為大家分享了一些實用的3D打印技術運用案例，比如利用3D打印進行產(chǎn)品開發(fā)、利用3D打印制作畢業(yè)設計作品等。一個小時的分享，讓參與活動的師生對3D打印有了新的認識。

分享期間，王志文也熱情的與同學進行互動，回答同學提出的問題。并且?guī)�來了很�?D打印的小禮品發(fā)放給參與活動的師生。

“這簡直太棒了！就像馬良的神筆，把想法馬上變成現(xiàn)實，對于我們藝術系的學生來說，3D打印技術對他們來說一定是一個很好的助手�！眳⒓踊顒拥囊幻�老師興奮地說。在活動結(jié)束的之后，在場很多師生還在孜孜不倦的想武漢智壘的工作人員和技術工程師提問，正是這份熱情讓武漢智壘很是感動。最后武漢智壘的工作人員與參與活動的領導和老師進行了合影，結(jié)束了此次活動。后期，武漢智壘的3D打印機會進入越來越多的學院。

來源：智壘電子科技（武漢）有限公司